Über Stefan

Hallo, ich bin Stefan Bregenzer, ich arbeite in der öffentlichen Verwaltung im Bereich Softwaretest und beschäftige mich weiterhin mit Qualitätssicherung und IT-Sicherheit. In meiner Freizeit bilde ich mich im Bereich Informationstechnik (insbes. JAVA-Programmierung, Linux, BPMN, V-Modell XT) weiter.

Fehlerklassengenerator zur Klassifikation von Softwarefehlern

In diesem Artikel könnt ihr ein Tool herunterladen (EXCEL mit VBA-Makro), mit dem man systematisch nach bestimmten Kriterien die Fehlerklasse eines Softwarefehlers ermitteln kann. Ich übernehme natürlich keine Garantie oder Haftung für Schäden, die durch die Benutzung dieses Tool entstehen können.

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Datenbank mit selbst erstellten ISTQB-Fragen offline

Hallo an alle am Thema ISTQB Interessierten,

 Wichtig: Die Datenbank ist wieder online unter der bekannten Adresse!

aufgrund einer Beschwerde einer Nürnberger Firma über die nicht-kommerzielle Datenbank mit selbst erstellten ISTQB-Fragen habe ich den Sachverhalt zur Klärung an das GTB weitergegeben. Ich hoffe auf positive Rückmeldungen. Um keinen unnötigen Rechtsstreit anzufangen, der mir als hobbymäßiger Entwickler dieser Seite unnötige Zeit kosten würde, habe ich smartwebapps.de bis zur Entscheidung durch das GTB offline gesetzt.

Ich bitte um Verständnis. Alle Nutzer dieser Fragen, können mir gerne einen Kommentar hinterlassen und mich so unterstützen.

Viele Grüße,

Stefan

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Der zustandsbasierte Test in der Praxis

In diesem Artikel beschreibe ich, wie der zustandsbasierte Test als Methodik für die Herleitung von Testfällen für ein Statuskonzept, einen Workflow oder einen Zustandsautomaten verwendet werden kann. Es wird eine Zustandsanalyse durchgeführt und dargestellt, wie der Standardüberdeckungsgrad ermittelt werden kann. Danach leite ich logische und konkrete Testfälle her.

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Durchführung von Äquivalenzklassentest und Grenzwertanalyse / Teil 3

In diesem Artikelserie wird beschrieben, wie ein Äquivalenzklassentest zur Durchführung des Formular- und Oberflächentests verwendet werden kann. Es wird die grundsätzliche Methodik des Äquivalenzklassentests für die ISTQB-Zertifizierung und dessen praktische Anwendung beim Formulartest beschrieben. Weiterhin wird eine Verfeinerung des Äquivalenzklassentest, nämlich die Grenzwertanalyse beschrieben.
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Durchführung von Äquivalenzklassentest und Grenzwertanalyse / Teil 2

In dieser Artikelserie wird beschrieben, wie ein Äquivalenzklassentest zur Durchführung des Formular- und Oberflächentests verwendet werden kann. Es wird die grundsätzliche Methodik des Äquivalenzklassentests im ISTQB-Standard und dessen praktische Anwendung beim Formulartest beschrieben. Weiterhin wird eine Verfeinerung des Äquivalenzklassentest, nämlich die Grenzwertanalyse beschrieben.
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Durchführung von Äquivalenzklassentest und Grenzwertanalyse / Teil 1

In diesem Artikelserie wird beschrieben, wie ein Äquivalenzklassentest zur Durchführung des Formular- und Oberflächentests verwendet werden kann. Es wird die grundsätzliche Methodik des Äquivalenzklassentests und dessen praktische Anwendung beim Formulartest beschrieben. Weiterhin wird eine Verfeinerung des Äquivalenzklassentest, nämlich die Grenzwertanalyse beschrieben.

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Aktualisiert: Schwerer Unfall auf A3: Zwei Polizisten tot – Ich habe meinen Bruder verloren (ein Denkmal für Daniel Bregenzer)!

Dies ist ein Denkmal für meinen guten Bruder Daniel Bregenzer, der gestern am 26.01.2012 um ca. 19:00 Uhr bei einem Autounfall als Fahrer einer Polizeikolonne auf der A3 gestorben ist. Lieber Daniel, ich werde dich sehr vermissen und hoffe das es dir gut geht! Trotz mancher Streitigkeiten werde ich dich immer als meinen lieben Bruder in Erinnerung behalten! Hut ab vor dem, was du trotz vieler Schwierigkeiten geleistet hast! Weiterlesen

Testkonzept nach IEEE 829-2008 gemäß ISTQB-Lehrplan

In diesem Artikel Beschreibe ich die Struktur eines Testkonzeptes nach IEEE 829-2008. Dieses ist ein zentrales Dokument bei der Planung und Steuerung von Softwaretests. Dort erläutert der Testmanager wie er die Testaufgabe lösen will und welchen Testumfang er unter Berücksichtigung von Resourcen und Hilfmitteln anstrebt.

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